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Resultados: 8

Educação permanente: perspectivas de enfermagem no contexto da atenção secundária à saúde

Objetivos: descrever o perfil educacional e identificar demandas educativas dos profissionais de Enfermagem e educadores em potencial na equipe de Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, realizado com 74 trabalhadores de Enfermagem em uma instituição pública u...

Particularidades no treinamento de enfermeiros recém-admitidos

Objetivo: identificar os desafios enfrentados pelo enfermeiro no processo do treinamento de recém-admitidos em unidades pediátricas e neonatais. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo estudo de campo, por meio de entrevista semiestruturada para enfermeiros. Utilizou-se a Análise ...

Demandas de educação permanente de enfermagem em hospital de ensino

RESUMO Objetivo analisar demandas de educação permanente da equipe de enfermagem de um hospital público de ensino do sul do Brasil. Método pesquisa documental, descritiva e quanti-qualitativa, realizada a partir de documentos preenchidos por profissionais de enfermagem em 2016, para avaliação d...

Educação permanente em saúde na atenção básica: percepção dos gestores municipais de saúde

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...

Ações de educação permanente dos enfermeiros facilitadores de um núcleo de educação em enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivo Identificar ações desenvolvidas por enfermeiros facilitadores de um Núcleo de Educação Permanente de um Hospital de Ensino. Método Estudo de caso único com abordagem qualitativa, realizado com oito enfermeiros de um hospital no Estado do Rio Grande do Sul. A produção dos dado...

Capacitação on-line para profissionais da saúde em três regiões do Brasil

Rev. bras. enferm; 69 (5), 2016
RESUMO Objetivo: descrever experiência de capacitação on-line direcionada aos profissionais atuantes no serviço público de saúde em 27 Unidades de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica, refletir sobre a capacitação e possíveis melhorias nesse processo. Método: trata-se de relato de experiÃ...

Participaçäo do enfermeiro em programas de aperfeiçoamento

O presente estudo tem por objetivo conhecer as facilidades e dificuldades pessoais e institucionais, percebidas pelos enfermeiros, para a participaçäo em programas de aperfeiçoamento. Pretende também, desvelar a importância que os enfermeiros coferem a esses programas. Com base nos dados obtidos, es...

A prática da educaçäo em serviço em uma instituiçäo privada

Rev. Esc. Enferm. USP; 25 (1), 1991
Experiência realizada em hospital particular, no Rio de Janeiro, com 60 leitos, no período de 1987-1988. Os objetivos do trabalho säo: - relatar a experiência de coordenar a educaçäo em serviço em uma instituiçäo privada; - contribuir para o enriquecimento técnico-científico da enfermagem bras...